BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//wp-events-plugin.com//7.2.3.1//EN TZID:Europe/Rome X-WR-TIMEZONE:Europe/Rome BEGIN:VEVENT UID:621@libreriaeli.it DTSTART;TZID=Europe/Rome:20240926T190000 DTEND;TZID=Europe/Rome:20240926T210000 DTSTAMP:20240920T152704Z URL:https://libreriaeli.it/events/laboratorio-di-scrittura-il-racconto-del la-realta-a-cura-di-andrea-carraro-filippo-la-porta-e-sebastiano-nata-2024 -09-26/ SUMMARY:Laboratorio di scrittura: "Il racconto della realtà" a cura di And rea Carraro\, Filippo La Porta e Sebastiano Nata DESCRIPTION:Il corso non promette miracoli\, ma consente di entrare nell’ officina di tre scrittori per apprendere direttamente da loro il mestiere. Come in una bottega rinascimentale. \n\nNella quota di iscrizione è inc luso il libro Sconsigli d’autore\, Manualetto di sopravvivenza per scrit tori disorientati di Andrea Carraro\, che verrà usato come bussola per sc rivere bene (ed evitare le insidie dello scrivere male).\n\nAlla fine del corso ogni allievo avrà scritto di suo pugno un racconto di 6.000-10.000 battute. I migliori racconti (sottoposti all’editing dei docenti) verran no pubblicati in un’antologia collettiva e sul web-magazine culturale Su ccedeoggi.it.\n\nSi articolerà in 9 sessioni in presenza di 2 ore ciascun a (lezione teorica + laboratorio). \nLezione introduttiva: \n\n Si inizi erà a scrivere subito\, provando a buttare giù i motivi che ci hanno spi nto a iscriverci al corso. Cosa ci aspettiamo da questo corso. Perché sen tiamo la necessità di mettere nero su bianco qualcosa. Il corso pratico d i scrittura creativa inizierà proprio da questa fondamentale presa di cos cienza\, per poi andare alla scoperta degli strumenti necessari\, la class ica cassetta degli attrezzi dello scrittore.\n Che cosa è la Realtà? Ch e vuol dire raccontare la realtà attraverso i cinque sensi? La scrittura sensoriale. La rappresentazione del corpo nella letteratura.\n Perché è importante leggere (e vedere film) se si vuole fare gli scrittori. Verran no consegnati due elenchi: i 35 romanzi imprescindibili - I 50 film impres cindibili da vedere il prima possibile.\n Suggerimenti degli allievi su t emi eventuali da affrontare e approfondire durante il corso.\n\nSeconda le zione - "Il testo narrativo":\n\n Premessa: Perché scrivere? Per/A chi s criviamo?\n La storia. La fabula.\n Come si comincia una storia. Chi la racconta? Gestione del punto di vista. \n L’intreccio. Costruire la str uttura di una storia e la sequenza logica degli avvenimenti. I tre atti.\n L’incipit e il finale della storia. L’importanza dell’incipit sia nel racconto (romanzo) che nella saggistica\, l’attacco è tutto.\n Le 5 W nel giornalismo\, nel saggio\, nel romanzo\, nel reportage. Le 5 W\, r egola base del giornalismo\, utile anche per le nostre storie.\n Show\, d on’t tell! (mostrare o raccontare)\n Il movimento.\n\nTerza lezione - " Scrivere un romanzo":\n\n Breve storia del romanzo\, da Cervantes a Foste r Wallace.\n Romanzo\, gli strumenti preliminari. La scaletta. La documen tazione. I sopralluoghi.\n Ambientazione (geografica\, storica)\n Caratt erizzazione dei personaggi. Il protagonista/l’antagonista. I personaggi secondari e i personaggi di sfondo. Il sistema dei personaggi con le carat teristiche di ciascuno (psicologiche\, sociali\, morali ecc.)\, le relazio ni fra i personaggi\, il ruolo di ciascun personaggio all’interno della storia.\n Il Viaggio dell’Eroe.\n\nQuarta Lezione - "La gestione del Te mpo": \n\n La gestione del Tempo (reale\, narrativo\, storico\, tempo di lettura ecc.)\n Le sequenze (narrative\, descrittive\, dialogiche).\n I l Dialogo\, a che serve\, come si fa a scrivere dialoghi naturali e convin centi. Esempi da classici e contemporanei.\n La descrizione. Le sequenze descrittive (riflessive).\n Concetto di climax e anticlimax\, svolte narr ative. Dal climax al finale. Condurre il lettore all’apice della tension e narrativa e alla sua risoluzione.\n Il senso del ritmo\; convergenze co n la scrittura poetica.\n\nQuinta lezione - "Come scrivere: la voce e lo s tile":\n\n La voce dello scrittore\, il “suono” della storia.\n Impo rtanza delle figure retoriche: metafora\, allegoria\, analogia\, digressio ne\, antifrasi\, antitesi\, eufemismo\, iperbole ecc.).\n L’Impronta st ilistica della propria narrazione.\n La punteggiatura.\n Il flusso di co scienza (Monologo interiore).\n Il romanzo nel romanzo\, la mise en abyme \n Precisione e chiarezza\, fluidità.\n Il non detto.\n La sintesi.\n\ nSesta lezione - "I generi letterari":\n\n I generi letterari (racconto/n ovella\, un genere a sé\; saggio\, teatro\, poesia\, favola/fiaba\, forma -romanzo: r. di formazione\, fantasy\, storico\, romance\, giallo\, fantas tico\, fantascienza ecc.)\n Altri tipi di testo (articolo giornalistico\, reportage\, intervista\, recensione (l’arte del riassunto).\n\nSettima lezione - "Scrivere di sé":\n\n Scrivere di sé\, cenni sulla scrittura autobiografica. Autobiografia o autofiction. Imparare a raccontarsi\, a sf ruttare quello straordinario bagaglio di memoria\, di sensibilità e di es perienza che abbiamo tutti dentro di noi e che aspetta solo l’occasione per uscire fuori\, per essere raccolto.\n Il personal-essay (saggio autob iografico).\n\nOttava lezione - "Quando e come pubblicare":\n\n Rivedere e riscrivere il proprio racconto: la revisione: processo di riscrittura (i mportanza dell’editing e dell’auto editing).\n Narrativa e saggistica : le differenze le convergenze. Il romanzo-saggio.\n La trasposizione da romanzo a film. Fra gli esempi\, anche il branco di Andrea Carraro diventa to film di Marco Risi.\n Come pubblicare il proprio libro: lettere di pre sentazione\, contatti con gli editori ecc.\n\nNona lezione. Conclusioni.\n \n Giuseppe Pontiggia: brevità e ironia.\n Letture racconti prodotti da gli allievi.\n Conclusioni (provvisorie).\n\nSono possibili incontri indi viduali di editing e analisi di testi elaborati dagli allievi il cui costo varia in relazione alla quantità delle pagine\, eventualmente anche in s treaming.\nQuando: \nOgni settimana\, sempre di giovedì dalle 19:00 alle 21:00\, a partire dal 19 settembre fino al 14 novembre.\n\n \;\n\n&nb sp\; ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://libreriaeli.it/wp-content/uploads/2024/0 7/scrivere.jpg CATEGORIES:Corso LOCATION:Libreria ELI\, Viale Somalia 50/A\, Roma\, Roma\, 00199\, Lazio\, Italia GEO:41.935207;12.51173 X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Viale Somalia 50/A\, Roma\, Roma\, 00199\, Lazio\, Italia;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Libreria ELI:geo :41.935207,12.51173 END:VEVENT BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Rome X-LIC-LOCATION:Europe/Rome BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20240331T030000 TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE END:VCALENDAR